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顺着声音望去，一个娇小玲珑，精致可爱的女孩，装作一副恶狠狠的样子，态度嚣张地拍着胸脯信誓旦旦地说着。可爱的样子和跋扈的神态，怎么看怎么不搭调，有种怪异的搞笑感。底下也真有几个男生笑了出来，马姿马上就还以一个瞪眼，真是一个小辣椒，天不怕，地不怕的样子。

严洛饶有兴趣地看着这个有趣的女孩，对她友善地笑了笑，马姿接受到严洛的善意，脸色一红，转过头去不再看她，柯巧巧则皱着眉头不满地看着马姿，心里对这个没有纪律的学生也有几分不喜。但是她没有发作，只是让马姿坐下，示意下一个继续。

接下来的自我介绍比之前那种千篇一律的范文活泼多了，也许是马姿打破了大家的沉闷，跟着她后面的五花八门的介绍层出不穷，不过也没有太出格。轮到严洛和俞笙的时候，两人都不约而同地选择了最保险的“范文”式介绍，保持着低调，一点也不出彩。

等大家介绍完毕，领了书本，柯巧巧只留下那些临时班干开会，让其他人回去休息，明天才是正式上课。

作者有话要说：写到初中了。想起以前教过的学生，不知道他们还会不会记得我。

最是记得其中一个孩子，14岁初二，还不会认字，刚到这个班级的时候，很多老师都和我说他生性顽劣，家里背景又是复杂的，让我不要去多管闲事，他闹事的话就睁一只眼闭一只眼。

不过相处后才发现，其实说他不认真上课、顽皮，也不能全怪他。听不懂老师讲什么，又被人孤立，家里人也只是不想管他，托付给学校，只要不惹事，学习怎么样无所谓，久而久之就成了现在这个局面。

接触多了，渐渐发现，只要你再耐心一些，和他好好沟通，他是会付出很多努力来完成你交待的事情的。很多时候，顽皮不过是他想引起注意的一个手段。

……

呜呜，为什么我现在没有站在讲台上啊……~~o（》_