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站着睡的姿势实在是无可挑剔，因为你不仔细看的话你会看成那人是在专注的看书。刚开始数学老师也误认为他是在低着头看书呢，不过后来看着不对劲了，你不翻书还情有可原，可是你长时间的不动就有些让人怀疑了。果然，等数学老师再次走到他身旁时，他还是纹丝不动，终于，数学老师仔细一看，发现了他在睡觉。至于后事如何已经不重要了，重要的是他在那种高难度的动作之下居然睡着了，让人佩服，是佩服他的扶墙能力很强。

其实，学生在上课睡觉实在正常不过的一件事，而老师往往反对真是没有道理，学生每天的脑力活动最起码是他们的几倍，他们每天只需要做的是复习一下以前背过的内容，而学生则是学习那些从没接触过的东西，要理解要记住。如果老实说他们也是从这种情况下过来的，我承认，那他们也得承认一件事，那就是他在学生的时候所犯的困不比现在的我们少到哪里去，甚至还要多。

老师在教育学生的同时想想年少的自己未尝不是一件好事，知己知彼方能百战不殆，在那里瞎比胡扯远没有想想自己的过去来的实在。

眼高手低还能让人理解，毕竟这是正常的，但眼高于顶就让人费解了，你们不能将现在的学生想象成比你们当年要强上十倍百倍，因为那不怎么现实，大部分人都应该差不多的，这跟什么年代出生没有什么关系，这些看法只跟你现在多大有关联。毕竟人大一些，想的跟小时候想的差别要不小。　。　想看书来

七十二

因为现在时非常时期，所以现在做事都是以非常的方式对待，跟奴隶士气杀一个人只需赔偿少量钱财就可以而如今这个社会你砍伤人也不仅仅赔偿点钱就能了结的极为相似，但正好是以反方式。像以前，如果我们犯点小事就有可能遭受灭顶之灾，而如今只要你不杀人不毁坏公物不辱骂校长就可以在学校横行，因为学校已经不认为这些行为违反校规。在他们眼里，校规只是一个限制约束人的工具，而等到即将放假的时候，学校已经约束不了学生了，毕竟一年的憋屈释放出来是一种很难抑制力量，学校没必要犯着吃力不讨好的举动去管制学生正常的行动。

我们现在都为升级考试做准备，但做的准备是不一样的，有的人是抓住最后的时间来复习一些自己尚未全懂的习题知识点，一些靠仅有的相处时间来稳固稳固二者之间的关系避免等到高二分隔两地造成感情分裂撕毁一份姻缘，有的是好好想想自己学文还是学理思索思索哪种更让自己混的顺风顺水。

说起学文学理还真是一个值得自己关注的问题，想以前从没有为自己以后学什么科目担心考虑过，以为当时学的以后也要学，所以没必要区分文理，就好像小时候并没有男女有别的想法但大了之后不得不看清楚自己是男是女。说起来这应该是整个教育的失误，既然分男女分文理就应该在有意识的时候就应该分清楚，而不应该到高中再不三不四不伦不类的分文理，因为现在分就说明以前学的那些都没用了，那跟一再强调时间就是金钱要挤时间去学习相悖，也就是这么做就在背后捅了自己一刀子。既然要分文理就应该在初一初二的时候就分开那样学起来也比较专一成为专业人才的概率也相对提高许多，况且那时候也知道自己喜欢什么讨厌什么了，也不必太担心学生考虑不成熟会影响前程这样的幻想问题了，至于为什么说你们幻想，问问自己就知道了，你现在所学的专业是你自己选择的吧，在你选择的时候你老师不也这事那事的吗？反正基本上不想你自己有想法，而如果你当时听了他们的话，如今你也不会有这样的成就，而恰恰是你没有听你老师在旁边指指点点才有了如今的地位。

所以说，要分文理就得彻底，比在那婆婆妈妈磨磨唧唧说分不分非等到学生快要毕业才来分文理这一出，表面上是希望学生成才，实际上在拉学生后退，你说你都将学生的大腿给坠住了还想让他健步如飞那不是惹人发笑令人悲愤是什么，难道真是你说的那样让学生健康成长吗？你自己心里想法就不健康，还期望自己教出来健康心理的学生那不是痴人说梦吗？

我选的是理科，要是搁在十年以前，哪个男的不选理科而选文科就得冒着别人说自己不是爷们儿的风险，而现在不同，现在是文理基本上不分男女，喜欢那个选哪个，哪个厉害选哪个。不过我们这里还不算太成功，理科男生与女生的比例为三比二，不过要是搁在五年之前就是二比一，而如果搁在十年前就是三比一了。

我选理科并不是因为我理科比较好的缘故，而是我实在不喜欢背诵，而历史政治恰巧就是考验你的记忆力