第20部分(第1/4 页)

么都可能导致老师的批评。我后来想，女老师的批评多少带有嫉妒，嫉妒她的美貌；而男老师则不敢对她流露出温情，也只好严词厉色批评她——虽然男老师只有一个。而同学和老师的情况类似，所以她在班里很孤独，当然她的性格也是如此。因为我，她的日子好过许多，我给她抄作业，考试我帮她作弊，那时候，做这些都不难，很多人都如此，老师也往往眼开眼闭，而同学那儿我常常帮她挡掉一些恶作剧。

只有小癞痢，对我不满意，因为我无需再利用他，就开始疏远他，他就编造我和她的种种故事，其实我内心一点也不反感别人把我和她编在一起，随着时日的迁移，别人对我和美人同坐，已经流露出妒意，只是我们在学校中的表现，基本没有可以让老师挑剔的地方，上课时，彼此之间很少说话，那时候，上课时同桌聊天，是学校最常见的娱乐，我们的表现比大多数人好多了。虽然我们都有被老师分开的担心，但更重要的，还是我们的性格，我对她爱得太深，一言一语都怕流露出我的内心。而她则本来内秀，也不善于和男孩子，尤其是我这种出身的男孩子交往。所以我们之间的对话，往往简单到极点，我内心对这种近似冷漠的关系，其实很不满，而这种编造，却弥补了我内心的缺陷。和当时有的许多无稽的瞎说一样，并没有真正引起同学和老师的注意。

（）免费电子书下载

但我生气的是小癞痢在编造中杂进一些下流的侮辱她的细节，比如说什么偷看到她在家中洗澡擦身之类，让我怒火中烧，但我不能为此和他翻脸，引起的后果也许很严重，至少会被老师分开座位，这就太得不偿失了。所以我从来不在别人面前为她辩护什么。

后来我终于找到一个借口，和小癞痢狠狠打了一架。不是在学校，而是在弄堂里，具体是什么我已经记不清楚，好像并不是什么大事，只是在游戏中，好像是四国大战，小癞痢作弊，其实他老作弊，但我却借机和他狠狠打了一架。两人都打得鼻青眼肿，不仅惊动了家长，还惊动了老师，我们打得不分胜负，我不会打架，他却是老手，但我那天打架像拼命，这让很多人感到吃惊，但却并没有往她那儿想。

可她在第二天知道我打架后，却对我说，“我不想看见你打架，不管为了啥。”

我知道她猜到了我打架的真实原因，我低声回答她，“我只会为你打架。”

她脸红了，咬着嘴唇，一言不发，但眼色中流露出不赞同，不满意。其实，我已经早就感觉到她的趣味，比如，听到同学说脏话，她总是皱着眉头，离得远远，而我们那时候，说脏话，那是家常便饭，可为了她，我却完全不再说脏话，包括当地人脱口而出的脏字，从此也在我的口中永远消失。我当然知道她更反感打架，可我以为她会高兴我为她打架，可我还是错了。我毕竟不能真正理解她的内心。

我们的关系可以说四平八稳，没有任何越轨之处，直到有一天，她答应和我一起看电影。那时候，中学里男女同学一起看电影，并不少见。我曾经大胆约过她好几次，她一直拒绝，她说，她父母从不让她晚上单独出来。这天不知为什么，或许是她情绪低落，或许是父母有什么情况，她暗示我说，沪华电影院在放《霓虹灯下的哨兵》，我就立刻约她同去，她也默然答应。

我在小学就看过这部片子，对电影并不喜欢，但却有深刻印象。因为童阿男的女朋友让他听的那段曲子，就是我念念不忘的她在家中经常弹奏的曲子。

我如何把票子偷偷给她，我们如何各自走进电影院，如何装着不认识坐在我们的座位上，我已经记不得了，因为我觉得自己一整天都晕晕乎乎。我只记得当我们两人坐在昏暗的电影院，大提琴演奏的《梦幻曲》在电影院回响起来的时刻，大概只有十来秒的时间，我们却彼此对望着，似乎对望了整整一生，我大胆地握住了她的手，她也没有拒绝。

我低声问她，“什么曲名？”

她也低声回答我，“舒曼的《梦幻曲》。”

在接下来的时间里，我们谁也没有说话，也没有看电影，我们沉浸在我们的世界里。我抚摸着她的手，何等柔美的手啊！我的内心充溢着幸福之感，这种幸福的感觉，几乎伴随着我的一生，虽然后来总是和尖锐的痛苦感并存。

在我们一起看电影后的第三天，她就突然失踪，连她家的大人也一起失踪，因为她家的灯光不再亮起。我苦苦的等待，等到她家的灯光重新亮起，我充满激动的时候，却知道住在里面的已经是陌生人。

从那以后，她的形象在我的记忆中永