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前言

教育，关乎社会的现代化程度，关乎民族、国家的未来，关乎一个人的心灵。我们的教育应该关注孩子们的成长，关注孩子们心智的完善和良好人格的养成，关注他们对社会的理解能力和适应社会的能力。那么，社会究竟应该为孩子们创造怎样一个开放的发展空间？成人究竟应该为孩子们提供怎样一种良好的对话、互动、激励环境？孩子们又究竟应该怎样做才能尽可能发挥其各自潜在的素质与能力？

与几年前相比，现在，我们所处的这个世界不但科技发展日新月异，原有的教育理念、教育模式也在探索中不断地被更新、发展。现在的孩子们，知识面更加宽广，眼界更加开阔，理解并接受新生事物的能力也更强了。这套丛书的几位作者，就是这样一群新时代的弄潮儿。

这套丛书一共五册，分别是《边走边长大》、《离家出走去耶鲁》、《我要做个大鸭梨》、《一朵花的微笑》、《在阳光下奔跑》，由五位品学兼优的高中生叙述他们的学习、成长经历，展示他们的杰出才华：他们或被提前保送至国内名牌大学，或被国外多所著名大学同时录取。在这套书中，这些孩子用自己的笔为我们展示了一个个丰富的青春世界。他们阳光、自信、勇敢、坚强，为梦想执著努力，为未来艰苦奋斗。这种精神，这种气质，怎能让人不感慨，又怎能让人不感动？

通过阅读他们的书，更多的学生、家长朋友，甚至教育工作者，从他们的成长经历中能够得到进一步的思考和有益的启迪。因此，我们愿意把这套丛书献给所有热心中国教育事业的朋友，也深深相信，这五个孩子宝贵而独特的成长经历中，一定有值得大家借鉴、思索的地方。

这几个孩子的成才道路会让我们对今天的教育有一种全新的认识。今天，他们的成功已经让我们感到惊喜，而他们未来的道路更值得我们持久关注。

祝福他们，越飞越高！

别人眼中的我

不妨打个比方作次假设，倘若你对邓玮的了解只是缘于CCTV的专题采访，来自中央人民广播电台、各大新闻网站、各纸质型媒体的滚动播出、事迹介绍，那么，你一定会惊讶不事张扬的邓玮小小的脑瓜里怎么装下了那么多的天高地阔？你会感叹她方方面面挂结的果实、显露的才华——一次次在高手如云的对垒、竞赛中摘取的一个又一个明光闪耀的第一。初二年级时竞选成为全校（初高中部）学生会主席。出访英国时担任的陪同翻译，中、英、德、波兰四国中学生同台演出的四场国际古典音乐会上出任的英文主持、演奏的热情奔放的民族乐器：葫芦丝……纷至沓来的传奇经历令目不暇接的你情不自禁地会脱口称赞：这孩子的确是太优秀、出色了。倘若你能够与邓玮有过哪怕一次短暂的接触，那么，不期而然中你就会发现，她的机敏的谈吐、活泼开朗的性格，都会让你感受到她思想的敏锐，内心丰厚的蕴积，她对理想的恪守，她的自律、坚强、乃至一丝不苟的生活态度。

其实，她的每一个流光溢彩的故事闪现的粼粼波光细节都与奋发、进取有关，她的每一次第一的取得都始终有自信作伴，外在的风光来源于内心的景致，内心的景致永远以未来作背景。这种心气铸就了她逢山开路遇河架桥的勇气，提炼了她对目标一次又一次的认领，完成了一次比一次更加耀眼的腾飞。

王瑞新（河北唐山外国语学校校长）

阅读邓玮，一串串接踵而来的名列前茅、力拔头筹的盘织交错凝固的时间引发的讶异、带来的错愕，便接踵而来地与我的惊奇相遇了。这种相遇随之快慰了想象云生的掩卷沉思，生发了“山成由一篑，崇积始微尘”的感叹。

刘晓滨（国家一级作家）

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序

故事是怎样进行的就将怎样继续进行下去。回忆我人生中最初的故事竟然是那样令人感动。这一部分写的是我人生最初的几年。动笔开始写这部分是需要很大勇气的，我希望可以用最朴实无华的笔触来描绘故事，我希望用最单纯甚至简单的思维去思考问题，我希望用最真挚最细腻的心思来表达情感。是的，我希望，以一个幼童的身份来描绘出这段一尘不染的时光。然而，光阴荏苒，眸中那汪最明澈的清泉怕是被光阴的云雾慢慢遮掩了吧？想到这里，我感到有些惶惑。但是，昔日的孩童已经成长为今日的少女，她的眸中定是多了分岁月赐予的睿智的光芒吧。走一段长长的旅程就是这样的，走过青青杨柳岸，又是芬芳杏花村。所以，感恩地接受这生活的赠予吧。

我用了