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子少青憨厚的笑笑，说：“三爷，五爷，二大爷，还是你们的眼光长远那。你们看到小巧匠村的庄稼受旱就想买新机器。要不是你们有这新思想，机器也进不来呀。象仙女庄，佛光村的土地也旱，可他们一是怕浇自己的地投资太大，二是怕别人沾着他们的光，就没有买。你们不怕好过了别人，掏钱就把机器弄来了，从这儿往后小巧匠村就该受益了。”

吉大容看小巧匠村的老人胸怀也这么广阔，不由得产生了几分敬畏之情，就走了过去，对其中一个老者说：“大爷，在下向你打听个人，知道在哪儿住吗？”

这个老人抬起头来看看吉大容，见他扛着木匠篮子，以为是个找活干的，就说：“啊，找谁呀，说吧。”

吉大容说：“啊，大爷，我找商其寿。”

“找商其寿？”子少青听了接上话来，“你找商其寿干什么呀，给他打家俱吗？”

吉大容：“啊，是啊，他给人捎信说要结婚，准备打个竖柜什么的。”

子少青把吉大容上下打量了一下，看他浓眉大眼，高高的个子，不象是坏人，就说：“好，一会儿我带你去见商其寿。”转身对身边的几个老农说，“三爷，五爷，二大爷，我把修机器的技术教给三元了，让他看好机器，只要有煤油烧，这机器白天夜里都可以浇地。我走了啊。”

三个老人点点头，说：“好，你去吧。”子少青就带了吉大容走了。

这西巧匠村街道整洁，房屋整齐，不象其它村子你前我后参差不齐。走到村子中就会感到此处的村民有一种与人为善的风范。吉大容不由得放慢了脚步，看着村里规整的屋子，整齐的门楼。子少青见了笑着说：“怎么样木匠，看我们村与你们村不一样啊？”

吉大容说：“不一样，就是不一样啊。你们村好象有一种什么精神。”

子少青说：“什么精神哪？”

吉大容：“民风不俗，有一种蓬勃向上，令人奋发的精神。”

子少青：“啊，这会儿该我说你的感觉不俗了！你也不是凡人哪，怎么，跟我说说，你来西巧匠干什么？商其寿可不是本村人，怎么会找人在这里给他打家俱呀？”

吉大容听此不由得停下了脚步，转身呆看着子少青，上下把他打量了一番，笑笑说：“我看你也不象公子哥们呀，你是不是也是个教书先生啊，跟商其寿他们在一起。”

子少青听了一笑：“我怎么不是公子哥们啊，家里有两顷地该还算个少爷吧。只是，说我是教书先生没说错，我现在就在西巧匠学校教书。”

吉大容：“这么说，你是跟商其寿在一起的。”

子少青：“他先来，我后到。说吧，你找商其寿究竟要干什么？”

吉大容：“啊，难道我就不能先见到商其寿再说吗？”

子少青：“商其寿只是个穷教师，你可能不是跟他打家俱的，是想让他把你安置一下吧。可西巧匠小学就那么几百学生，就那十来个教师，哪里又有你的位置呀。”

吉大容：“啊，长者（当地人叫老师叫长者）呀，我找商其寿是有点事。我还是找到他再说吧。”

子少青：“啊，好好，你找他吧，前面就是学校。我到家中换身衣服去。”

吉大容双手揖了揖：“啊，打扰了长者。”扛着木匠篮子往前走了。

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10、西巧匠收留黑枪手，地下党面对投靠者

这西巧匠小学座落在村东头，原来是私学，后来村里的长者们为了检验村里私塾的教育程度，就把学生们弄到一起进行考试，结果是各有所长。于是族长们一商量，决定把学生们弄到一起办一个公学。于是东头的私学就成校址，地主把村里的坑要了，把这块平地兑给学校，村里有钱的出钱，有力的出力，建起了一个新式小学。这学校有六个教室，有四个教师办公室，有个大礼堂。每个教室都安装上玻璃窗，比城里所有公学堂有过之而无不及。他们从外面聘请了有名的教师来学校任教，村里就按地亩摊教师的工资。村里的学生，不管穷的富的都一样上学，一样受教育。也就是在这样的情况下，商其寿、向高琦、子少青等进步人士就进了西巧匠完小。

吉大容要找商其寿，被学校看门的挡在了门外，直到学校的小铜钟响了起来，学生们跑出教室门外校工才走到一个教室前找到商其寿，说有人要见他。

这商其寿是学者型的革命者，说话十分稳重，每句话出口都有一定的份量。见来人挑着个木匠篮子，知道是穷苦人家出身，很自然地带了