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跳房子也是我很喜欢的一个游戏，在地上画出一个七个格子的长方形，七个格子代表从一到七，两帮人分别开始，最先的就是一，拿着沙包扔在第一格里，不能压着线，单腿跳到第一格，捡起沙包，一直跳到最后一格，把沙包扔在格子外面，用两只脚把沙包扔回去，同样沙包不能压着线。如果沙包扔的太近，没有超过三格，就算失败，失败了叫做“死”，小孩吗，没有什么忌讳，在第四格，就要闭着眼睛走回回去，是难度最大的，第五格抱着腿蹦回去，第六格单腿跳回去，第七个很轻松，走回去，超出所有格子的话，可以像兔子一样跳回去，然后把沙包扔在地上，用脚夹住抛起来，用手接住，一关就算过完了。这个游戏不但需要手脚的协调，还能增加同学之间的协作精神，因为，一组人中有人没有过关的话，其他过关的人可以把他救活，很有意思的一个游戏。

“刘颜玮，你怎么都不和我们一块儿玩？老是在一边看着有什么意思？一起玩儿嘛！”一个小女孩看我总是在一边看，跑过来拉我。看她很眼熟，就是想不起叫什么名字了，汗，我现在对于不感兴趣的人或事，可真够忽视的。

“我不去了，你们玩吧，我不会。”不能上了人小姑娘的心不是，还是来一个善意的谎言吧。

“不会我们教你呀，走啦，一起去玩啦。”又过来几个小姑娘，看着都很眼熟，就是跟她们的名字对不上号，算了，既然她们这麽热情，我就去显摆一下身手吧，我对着可是很在行的说。不再推辞，跟着她们一起去玩，一直从第一关玩到最后一关，知道课间休息结束，都不会“死”，满意的看着她们的目光由不敢相信到崇拜，，小小满足了一下自己的虚荣心。

自从开始背诵《唐诗三百首》，老师没有给我布置新的作业，一天一首，也要三百天，够我学习一段时间的了。字的练习，也一直停留在临写上，老师说我总也写不出应有的风骨。还好的是，在我含蓄的表现出对师母的乐器的喜爱后，师母同意教我乐器。以我的爱好，师母教我的是古筝。我一直觉得一位古装美女，衣衫飘飘，周围风景如画，静坐着弹奏古筝，是一副唯美的画卷，所以师母让我在钢琴和古筝中选一样时，我毫不犹豫的选择了古筝。从此，我的苦难生活开始了，怎么也没有想到，师母那么温和的一个人，在教育上竟然与老师不谋而合，都属于铁面无私型的，不能有一丝懈怠，一点达不到她的要求，就要从新再来，简直比初学写字那时候都要累。一首简单的曲子，最少要求我弹二十遍，说是什么熟能生巧，先要找到手感，等等等等，一连串的专业术语，听的我头疼，再也不敢提出什么反对意见，老师则在一边从头看到尾，嘴角露出可疑的笑意，似乎在嘲笑我的自投落网。不过我可没有时间去追究他到底是不是在幸灾乐祸，现在每天晚上，我要练一个半小时的字，再练一个半小时的琴，幸好现在年龄小，可塑性很强，不然还真坚持不下来。

转眼又是两个月过去了，期末考试到了。题目仍然简单的要死，根本不能对我造成任何困扰，用一半的时间做完检查好，交卷走人，学前班的上半期总算是结束了。

照例，考完学校的考试，老师给我的还有单独的考试，老师的考试可是要重要的多了。

首先，老师让我写了一篇大字，《三字经》的全部内容，没有参考物，全凭记忆边背边写，老师的要求是，《三字经》不能有遗漏，不能有错误，所写的字不能涂抹，字体通篇大小一致，必须认真书写。这个考核不可谓不难了，幸亏我还会时不时复习以前的功课，《三字经》前两天还背过两遍，要不然，肯定会有错误的。

不敢掉以轻心，先在心里默背一遍，确定无误后，开始提笔书写。没有字帖参考，我现在还是处于临写状态，老师直接就让我进行背临，心里还真是没底，深吸一口气，甩开脑海中的杂念，回忆平时写字的技巧，一笔一画开始默写，足足用了三个多小时，我才把全部内容一共1722个字写完，从一开始的战战兢兢，到完全物我两忘，不在想这是一次考试，只是一门心思想要把它写好，不觉的全身心的投入进去，反而越写越得心应手。

老师在一旁全程看着，不发一言，等我全部写完，他就着桌子看了一遍，点了点头说：“颜玮，你写了这麽久，总算有了点成绩，这幅字是你所有的字里面最好的，你知道为什么吗？”

我老实的摇了摇头，还真是不知道为什么老师这一次会夸奖我。

“以前，你写字虽然认真，但你是把它当做任务来完成的，这一次不一样，你在写的过程中，投入了感情，