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晚上卫书洵回到家的时候，发现家里多了很多小玩具，隔着一米左右的距离排成一排。那个怎么也不肯走的孩子竟然站起来了，扶着儿童学步车，晃晃悠悠的走着。

卫书洵惊喜的上前：“周泉，卫南会走路了？你怎么做到的？”

周泉嘴角微微勾起：“我只是告诉他，会跑的话，别人就打不到他了。”

周泉的方法对这个没有安全感的孩子特别有用，在他年仅4岁的认知里，别人都会伤害他，所以要自己保护自己。

“原本的我也是这样教他的吗？”卫书洵不解，生活环境不同，看事情的心态也变了。如果是原本的他，大概也会说，别人打你，你就打回去这类话吧，卫南现在需要的大概也是这样的支持。

这么考虑以后，卫书洵不再小心翼翼的哄着孩子，他把卫南当成一个健康的孩子，让他做自己能做的事，告诉他你想吃饭就得把碗端出来，卫南照做后，会很安心的吃下自己靠劳动换来的食物。

卫南一直想学开门，对他来说，学会走和跑，都是为了预防被人打时跑不掉。但是，如果房门关着，他也跑不掉。

他观察了很久，知道怎么开门，只是一直没机会尝试。虽然这两个自称是他爸爸的人没有伤害过他，但他不相信大人。

这天趁着两个爸爸在看电视，卫南偷偷走到门边，踮起脚尖握住门把。他握住后，立即转头看向身后，两个爸爸还在看电视，于是卫南轻轻拧开门打。

打开了！

门打开了一条缝，卫南凑到门缝上，看着外面陌生的院子。

卫书洵的房子是带花园的独栋洋房，打开门能看到一片平整的草坪和围着院子的各种花草，极为漂亮。卫南从来没有看过这些风景，他扭头看向两个爸爸，见他们没发现他，又拉开了一些门缝。

门外，一个邻居经过，看到像小老鼠一样探头探脑的小孩，笑着打招呼：“哟，小朋友……”

嘭地一声，卫南吓得关上门，躲进房间里。

卫书洵和周泉互看一眼，无奈的笑起来。不管怎么样，这孩子已经敢自己开门了，以后一定能慢慢走出门的。

卫南的胆子越来越大了，从悄悄拉开一条门缝，脚往外面踩一踩就收回来，到打开门，踩在草坪上，总共花了三天时间。在发现爸爸没有生气后，他终于不再偷偷摸摸，只是仍旧不敢走出花园。

“外面其实更加好玩哦！”卫书洵若无其事走过他身边，伸手：“要去吗？”

卫南犹豫了一会，小心翼翼握住卫书洵的手。

在卫南渐渐熟悉周围的环境后，周泉和卫书洵又开始忙碌起来。周泉被叫回军部，卫书洵接手了一项观测卫星的发射。没有办法让卫南独自一人，卫书洵只能把他带到航空中心。

卫南不能进入航空中心大楼，但可以留在外面的花园玩，卫书洵把他交给学习机照顾。

机器人学习机，也可以称为学习机的分体，子系统，航空中心的研究员们做出他的身体后，给他取了个名字，叫西林，因为他出生于西林。

西林现在是航空中心最宝贝的宠儿，毕竟是集合了全国最高科学家们的技术制造出的机器人，再也没办法复制这样的成果，所以航空中心对待他的态度和对待火箭差不多——如果他们想再制造一个西林，就得再制造一个火箭以召集众多科学家，还得看科学家们高不高兴研究机器人，说西林同等于火箭绝不为过。

火箭和卫星都不是能随便对外炫耀的东西，但是机器人可以！现在西林航空中心的人一旦外面，尤其参加国外的科技交流会，最喜欢做的就是把西林一起带出去。等到国外科学家和西林愉快的聊天后，再假装惊讶的问：“咦？你和我们的机器人聊得这么开心啊？”

什么叫低调的炫耀，这就是！

学习机身边随时跟着两名保护的军官，把卫南交给他很有保障，而且学习机应该很靠谱，卫书洵这么认为。

但等卫书洵忙完一天出来时，学习机告诉他，他把卫南照顾得很好，现在卫南正玩得很开心。

卫书洵走到学习机说的研究室，看到学习机和卫南并排坐在地上不知在干什么，他们的地板上散落着各种电子配件。

卫书洵走进去：“你们在干什么？”

“看这个。”学习机向卫书洵举起手上的东西，那东西发出噼啪的电光：“电击枪，卫南胆子太小，所以我教他做了个电击枪。”

卫南握着自己生平制作的第一个武器，用力点头。