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靳柯拨通了婷婷的手机，但音乐声响了半天，始终没人接听。靳柯又等了一会，还没人接，只好搁下电话，准备待会儿再打。为了抓紧时间办事，靳柯决定，现在就去银行，先把自己工资卡上的6万元钱取出来，再找婷婷凑齐10万元。就在靳柯带上办公室门，准备走开的时候，突然，桌上的电话响了起来。靳柯连忙又打开门，回去接电话。

正是婷婷回过来的电话。婷婷在电话里说，刚才老师正在上指导课，不能接电话，现在是课间休息，可以打电话了。靳柯没有时间和她寒暄，便直接问婷婷，有没有4万元现金。婷婷说有啊，她的卡上有10几万呢，如果需要，马上就可以取出来。靳柯说，我只要4万，另外，还要借用你的身份证。婷婷说行啊，你什么时候来拿？靳柯说现在就来。婷婷说，那好，我请个假，马上就给你取出来。很快的，储蓄所就在学校门口。

靳柯要去婷婷的学校拿钱，他不想让司机老贾知道太多，于是打电话给老贾，让他把车开到大门外。靳柯下了楼，在门外马路旁找到自己的车。他对老贾说，现在我去办点私事，我自己开车，你回去休息吧。对领导的事不要多问，老贾是老司机了，明白这个道理。于是他就下了车，心想，回休息室看电视，也落得个清闲。

省艺大离省地税局有7公里路，现在是下午4点多钟，不是车流高峰期。靳柯开着车，一路畅通，很快就到了婷婷的学校。婷婷功课较多，开了现代舞技术、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐（钢琴、曲式分析）、舞蹈编导理论、现代舞专业基础等课程。今天不知她上的是什么课。靳柯给婷婷打了个电话，婷婷在电话里悄悄说，她在舞蹈系A楼102教室，现在导师正在上指导课，不能出来。靳柯说，行啊，我去找你，正想看看你们的教室呢，便挂上了电话。

找到舞蹈系A楼102教室，靳柯悄悄推门进去。他原以为教室会有一排排桌椅，但这个教室，其实就是舞蹈练功房。靳柯见婷婷正在专心跳舞，一位满头银丝的女教师，正叉着腰站在一旁，专神地看着。不远的地板上，几个男女学生盘腿而坐，看婷婷跳舞，个个都无精打采的样子。靳柯知道现在不能打扰，便在角落地板上，学别人的样子，也盘腿坐了下来。

婷婷的舞蹈动作，一看就知道是蝴蝶在飞。婷婷的研究生专业是舞蹈编导。靳柯听婷婷说过，她毕业的舞蹈作品就是独舞《蝶》，这个舞蹈还准备参加全国舞蹈大赛。靳柯猜想，婷婷现在的舞蹈，一定是在给导师汇报她的作品。从婷婷的表演情绪看，十分槽糕，有气无力，毫无**。

导师的表情也越来越不耐烦。靳柯心想，糟糕，导师要发火了。果然，银发女教师突然大吼一声：“停！”她生气地挥挥手，“别跳了，别跳了，潘立婷，你怎么回事，比上次还差。这个水平怎么参加大赛，恐怕毕业都成问题。”

导师的话实在是太重了。婷婷脸色煞白，站在那儿，垂着双肩，强忍住泪水，一副沮丧的样子。

银发导师毫不留情，对婷婷吼道：“你最近怎么了，注意力老不集中，好像魂丢了，太令我失望了。”

她不顾婷婷泪水夺眶而出，使劲拍拍手，让所有的学生都注意听讲，她大声说：“你们都看到了，潘立婷的编舞，最大的问题在哪里？就是缺乏内在的、深层的精神内容。这个舞蹈里，看不到人与自然、或人与社会、或人与人之间、或人自身内部的矛盾冲突。没有这些内在的、精神的东西，怎么能够打动人心？潘立婷的编舞，的确技巧很高，动作也很优美，有力度，有变化。但只有技巧的动作，这是杂技，是艺术体操，不能称之为舞蹈。舞蹈要表现人类的审美情感、审美理想，反映生活的审美属*。我再说一遍，舞蹈必须要有细腻的情感、深刻的思想、鲜明的*格，否则，根本不可能创造出可被人感知的生动的舞蹈形象……好了，今天的课就到这里，解散。”

银发女导师先气呼呼地走了。几个男女同学纷纷站起身，也拿上自己的东西，陆续离开。教室里瞬间只剩下三人：婷婷、一个女同学和坐在地上的靳柯。

女同学转过头，瞧瞧靳柯，对他笑了笑，又转回头，对婷婷说：“婷婷，你有事，那我先走了，就不等你了。”

婷婷小声说：“那好小雯，我和我大大说几句话，你先走吧。”

小雯拿上自己的东西，又看了一眼靳柯，笑了笑，也出了门。

婷婷低着头擦眼泪，情绪非常低落。靳柯爬起身，走到婷婷跟前，拍拍她的肩膀，安慰说：“婷婷，你一直都很棒，别听那个老太婆的。